Keikutsertaan Guru BK MTs Negeri 4 Sidoarjo Dalam Studi Tiru Program Sekolah Inklusi MGMP BK MTs Kabupaten Sidoarjo di SMP Negeri 4 Sidoarjo

Sidoarjo – MTs Negeri 4 Sidoarjo bersama Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bimbingan Konseling MTs Kabupaten Sidoarjo kembali melaksanakan kegiatan studi tiru sebagai agenda rutin pada periode ini. Kegiatan yang bertujuan meningkatkan kompetensi guru BK dalam memahami implementasi program Sekolah Inklusi tersebut digelar pada Kamis di SMP Negeri 4 Sidoarjo.

Sebanyak 17 guru BK dari berbagai MTs negeri maupun swasta se-Kabupaten Sidoarjo mengikuti kegiatan ini, termasuk 4 guru BK dari MTs Negeri 4 Sidoarjo.

Setibanya di lokasi, peserta disambut hangat oleh Wiwik, Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, serta Nurul Fitri Yeni, S.Pd., MM., Pd, Wakil Kepala Sekolah bidang Humas. Kegiatan dipusatkan di meeting room dan dipandu langsung oleh Hera Sugiarti, S.Psi. Dokumentasi kegiatan dilakukan oleh Arnike Pujiyani, S.Pd, sedangkan tugas operator kegiatan dijalankan oleh Alfina Dewi Lestari, S.Sos. Sementara itu, sambutan mewakili Ketua MGMP BK MTs Kabupaten Sidoarjo disampaikan oleh Win Wiyono, M.Pd.

Acara inti berupa pemaparan materi disampaikan oleh Analifina Firdaus, S.Pd, yang menjelaskan secara rinci tentang penerapan program Sekolah Inklusi, peran Guru Pendamping Khusus (GPK), serta manajemen layanan bagi peserta didik penyandang disabilitas. Para peserta tampak antusias, ditunjukkan dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan terkait praktik pelaksanaan layanan inklusif di sekolah reguler.

Setelah sesi materi, peserta diajak meninjau Ruang Sumber, yaitu ruang khusus untuk pembelajaran intensif bagi Murid Penyandang Disabilitas (MPD). Momen haru dan kebanggaan terlihat saat peserta menyaksikan semangat belajar para MPD. Dua siswa perempuan tampak berlatih praktik memasak sederhana—menggoreng kentang dan nugget—dengan bimbingan GPK. Di dalam ruangan, sekitar sembilan MPD mengikuti pembelajaran menempel materi Matematika serta praktik merias.

Di meja Ruang Sumber terlihat tertata rapi berbagai buku administrasi, hasil karya siswa, serta piala penghargaan yang berhasil diraih para MPD. Deretan prestasi tersebut menjadi bukti nyata keberhasilan pelaksanaan program inklusi di SMP Negeri 4 Sidoarjo.

Kegiatan studi tiru diakhiri dengan sesi foto bersama serta kunjungan ke ruang BK SMP Negeri 4 Sidoarjo. Para peserta mengaku mendapatkan banyak inspirasi dan wawasan baru yang dapat diterapkan di madrasah masing-masing untuk memperkuat layanan pendidikan inklusif di lingkungan MTs se-Kabupaten Sidoarjo.

(aim_22)